適用對象：     

       針對工廠員工培訓或高校新工科實驗室教學中產生的高成本、高消耗、大型或綜合訓練等實驗難題，中禹維開發的虛擬仿真實訓系統，采用虛擬仿真技術模擬真實的智能制造生產環境和產線，讓學員在虛擬的三維仿真環境下進行實訓練習，使用信息網絡技術對用戶進行實訓的數據進行采集，再通過虛擬仿真實訓教學管理平臺進行實驗課程安排和實驗 效果的考察，從而解決實際實驗中存在的問題。

項目意義：

      本虛擬仿真實訓系統，構建生動具體的三維仿真工廠、車間、設備、產線、質檢等場景，幫助學員對智能工廠和制造識識和性能的學習。

      通過仿真電子產品構建精密加工產線，建立數字化虛擬車間與現場間的實時數據驅動，實現虛擬車間仿真模型與實際工廠生產信息的交互及車間生產動態的實時模擬，實現對制造過程仿真及基于仿真的實踐類培訓。

      虛擬產線：通過三維仿真軟件建立虛擬的生產線；

      虛擬智能制造環境：將MES系統與仿真軟件集成，在虛擬生產線上產操作。

系統結構：

操作原理：

      車間是產品設計意圖的物化中心，是制造物流的交匯中心，也是制造信息流的融合中心。作為車間管理的核心軟件，制造執行系統在智能制造系統中的關鍵一環?；?/span>MES系統的交互式虛擬仿真教學系統借助于建立 車間內人、機、物的3D虛擬仿真模型 ，可實現工廠、生產線、工段、工位、操作單元等多個層次的三維實時展現；同時，借助于MES系統，實時數據可以用于驅動三維仿真模型，使得模型能夠真實反映生產現場的物理狀況，能夠在產線系統認知、生產運作實踐、管理方法實操等方在提供多維度實訓。

     以引導員漫游的方式對三維仿真工廠、車間、設備、產線等進行講解、介紹，為學員提供完整的智能工廠全面認識實訓。也可以采用仿真操作通關形式，增加趣味性，同時通過答題互動，強化記憶。

    操作人分別可以是企業管理者、生產人員、QA/QC不同角色在三維場景中漫游，登入MES系統，自由杳看不同角色的可操作權限。